Minerd fomenta estudio
de la Física y la Matemática en la Secundaria
Santo Domingo.- La Dirección de Currículo
del Ministerio de Educación (Minerd), tiene en marcha un programa de fomento al
estudio de las Ciencias y la Matemática con los estudiantes de los centros
educativos a nivel nacional, con el objetivo de promover el desarrollo de las
competencias fundamentales, con énfasis en el pensamiento lógico, creativo y crítico,
así como en la resolución de problemas.
Manifiesta que los estudiantes con capacidades especiales
y vocación en las referidas materias, son concentrados cada sábado en las
escuelas de talento diseminadas en 11 de las 18 regionales educativas del país,
donde pasan por programas de orientación, asesoría y estimulación, lo que
permitirá alcanzar egresados altamente cualificados para la docencia o la
investigación científica, e incluso diversificarlos hacia otros sectores de la
economía como son tecnología, informática, industria, salud y medio ambiente.
“Este programa busca incrementar y
fortalecer el reclutamiento, la retención y la formación científica de nuestros
estudiantes de ciencias y matemática, y al mismo tiempo trabajar las
estrategias fundamentales del conocimiento científico”, expresó José Remigio
García, director de Currículo del Minerd.
Detalles del programa
Según explicó el coordinador general del
programa en el área de física, Melvin Arias, los estudiantes de quinto y sexto
nivel de Secundaria, son congregados cada sábado en horario de 9 de la mañana a
4 de la tarde.
Señaló
que las clases tienen una duración de 16 semanas, impartidas por facilitadores del
área de las ciencias, expertos en física o vinculados a ella. En los talleres
también participan maestros que desean adquirir nuevas orientaciones sobre la
materia.
“Este programa tiene como objetivo estimular
el estudio vocacional en esta área, para que los alumnos se motiven a estudiar
en las universidades las carreras de ciencia pura o ciencias en la educación.
Eso es muy importante, porque ahora mismo hay una baja promoción de estudiantes
que lo hacen, aun habiendo becas disponibles en algunos casos”, afirmó Arias.
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