Minerd
evalúa 120 centros educativos para incorporarlos a la Jornada Escolar Extendida
Santo Domingo.
- El Ministerio de Educación, a través
de la Coordinación General de Jornada Escolar Extendida, está inmerso en un
proceso de evaluación de unos 120 centros educativos para su incorporación a
los 4,795 que actualmente funcionan con la referida modalidad a nivel nacional.
Del total de planteles identificados mediante un
levantamiento técnico, se ha comprobado que unos 70 cumplen
con los requisitos
para tanda extendida, mientras se profundiza la evaluación para la
incorporación total antes de que finalizado el año fiscal en curso.
Giovanny Romero, coordinador de la Política de
Tanda Extendida del Minerd, explicó que se trabaja intensamente para
seguir incluyendo a la mayor cantidad de
planteles escolares posibles, con prioridad en las comunidades más vulnerables,
por el fuerte impacto social que la modalidad alcanza en los estudiantes y en las
familias.
Romero habló del tema al encabezar el inicio de un
taller de capacitación del personal que trabajará en el levantamiento para la
actualización de las informaciones sobre los centros educativos que funcionan
en tanda extendida.
En el encuentro, Romero destacó que la incorporación de más de un centenar de
escuelas de Jornada Escolar Extendida en el menor tiempo posible, permitirá
incrementar aún más la matrícula estudiantil que actualmente alcanza a 2.3
millones, los cuales reciben gratuitamente, además de una educación de calidad,
desayuno, almuerzo, merienda y otros servicios, durante el período de docencia
de lunes a viernes.
Dijo que cada mes se evalúan más planteles
escolares, nuevos y antiguos para ser incorporados a tanda extendida,
atendiendo a la constante demanda de las comunidades educativas.
Subrayó que un centro escolar es considerado apto
para la tanda extendida cuando cumple los requisitos y normativas que establece
la modalidad, sobretodo, en lo que respecta al ambiente apropiado para los
niños y las niñas, con las necesidades básicas cubiertas como los servicios de
energía eléctrica y agua potable, además del personal docente y administrativo adecuado.
Con relación al taller con el personal técnico, Romero explicó que en
una primera fase del levantamiento de la información, trabajarán en 1,600
planteles, mientras que el próximo año se abarcará a otros 3,195 en todo el
país.
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